Конспект уроку хімії у 7 класі

Урок - презентація в 7 класі

Т Е М А .ХІМІЧНІ ФОРМУЛИ 
РЕЧОВИН                    

МЕТА уроку:

Дидактична:

-         закріпити знання символів і назв хімічних елементів;

-         сформувати в учнів уявлення про спосіб запису складу хімічних речовин;

-         сформувати поняття «хімічна формула», «індекс»,

«коефіцієнт»;

-         навчити записувати та читати хімічні формули простих та складних речовин;

-         виробляти навички аналізу якісного та кількісного складу речовин за хімічною формулою.

Розвивальна:

-         розвивати хімічну мову, логічне мислення, уміння виділяти головне;

-         формувати культуру розумової праці;

продовжувати формувати пізнавальний інтерес учнів

Виховні:

-         продовжити формування вміння працювати в групі;

-         виховувати почуття відповідальності, взаємоповагу серед учнів класу

ТИП УРОКУ: набуття нових знань, формування навичок

Обладнання: періодична система хімічних елементів Д.І. Мендєлєєва, роздаткові матеріали, підручник, сіль перекис водню, моделі кристалічних граток алмазу та кухонної солі, мультимедійний проектор, комп’ютер

Форми та методи роботи: групова, фронтальна, індивідуальна

                        ХІД УРОКУ:

І. Організація навчальної діяльності.

День добрий, друзі!

Ще один урок прийшов до нас

За розклодом сьогодні.

Отож давайте зробимо ще крок,

Щоб пірнуть у знань безодню!

ІІ Мотивація  начальної діяльності(уривок з " АЛІСА у країні чудес"

Сьгодні на уроці ми будемо працювати під девізом

з якого зрозуміло, який вид роботи на уроці ми обираємо. Нагадаємо правила роботи в групах.

II.

   Завдання. Складіть із літер речення, яке має чотири слова.

      Учитель. В українській мові слова складаються з літер, в хімічній мові формули утворюються із символів хімічних елементів. Отже, тема уроку

  Що ж ви очікуєте від цього уроку?

III. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

   Учитель. З курсу природознавства вам відомо, що всі речовини поділяються за складом. Згадайте, яким чином?

На партах у вас є картки  ДМІНО

електронейтральна частинка речовини, що складається з позитивно зарядженого ядра й негативно заряджених електронів, що рухаються навколо ядра	АТОМ
найменша частина речовини, яка зберігає її хімічні властивості	Молекула
речовини, що складаються з атомів одного хімічного елемента	Прості речовини
речовини, що складаються з атомів різних хімічних елементів	Складні речовини
вид атомів з певним зарядом ядра	Хімічний елемент
це дві групи, на які поділяються прості речовини	Метали та неметали
хімічна формула простої речовини кисню	О2

Склад речовин записують за допомогою хімічних формул. У процесі вивчення хімії дуже важливо навчитися їх складати та читати. Адже,  це своєрідна хімічна мова, не знаючи якої неможливо спілкуватися на уроках хімії. Що є буквами в цій мові?(Хімічні знаки) Так, дійсно, - символи хімічних елементів, які ми з вами вже розпочали вивчати, зверніть увагу на періодичні систему. 

Назвіть декілька відомих вам хімічних елементів та їхні символи

Отже, існує своєрідна хімічна символіка.

   ЗАВДАННЯ 1. Із слів, що має кожна група, складіть визначення хімічної формули. 

        

Хімічною формулою атома та речовини атомної будови є символ хімічного єлементи. Наприклад запис літери С означає атом карбону та прості речовини: Вуглець Алмаз і Графіт

        Хімічною  формулою молекули та речовини молекулярної будови є запис символів хімічних елементів, що входять, що складу речовини, із вказівкою кількості їх атомів у молекулі за допомогою індексів. 

Завдання на картках (учні виходять і записують на дошці відповіді)

Якщо необхідно вказати кількість молекул речовини, використовують коефіцієнт.

(пояснюю на дошці)

2О – два атоми Оксигену;

5СО- п’ясть молекул чадного газу

   Згадайте, будь ласка, з курсу природознавства, як ви записували формулу води.

   Яку ж інформацію про речовину несе хімічна формула?

   Як правильно прочитати формулу?   Записую на дошці

Для того щоб правильно читати хімічні формули, ми повинні пам’ятати вимову символів хімічних елементів з урахуванням цого формули чиаємо так

   ЗАВДАННЯ 2.( робота в парах)

                 

    

Слд пам’ятати що  У речовин атомної і йонної будови молекул не існує, їх структурні частинки з'єднані одна з одною.  Але у цих речовин можна виділити окремий фрагмент,  що повторюється. Хімічні формули таких речовин становлять собою  запис окремого фрагменту,  що повторюється, -  тобтоструктурної,  або формульної одиниці.

 Наприклад, залізо, як і всі метали, складаються з атомів, тому структурна одиниця цієї речовини є атом Феруму,  отже,  формула заліза - Fe,

запис літери С  означає атом Карбону  простої речовини алмаз та графіт

 ( демонстрація кристалічної гратки алмазу).

         Отже, хімічною формулою речовини атомної будови є символ відповідного елемента.   Кухонна сіль ( демонструється модель кристалічної гратки) – йонна сполука, складається з катіонів Натрію та аніонів Хлору, отже формула кухонної солі – NaCL.                                                                                                       

Na⁺  і CL^-.                                                                                                        

ІV.Узагальнення та закріплення знань.

Завдання 3.

ЗАВДАННЯ 4.  «МОРСЬКИЙ БІЙ»

Учень І групи називає координати хімічної формули, ІІ – читає формулу, характеризує якісний та кількісний склад, далі – навпаки і т. д.

V. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

   

VІ. ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ

  Чи досягли ми результатів, яких очікували?

Чи мают сенс слова Д.І. Менделєєва взяті для епігрфу

                                                                

Який у вас настрій на кінець уроку? Дайте відповідь за допомогою смайликів